lunes, 22 de enero de 2018

Ricoh anuncia los últimos avances tecnológicos para el sector educativo


- La multinacional brinda soluciones de última tecnología para que el sector de la educación sea cada vez más competitivo.

Con el fin de dar a conocer los últimos avances en materia de equipos de soluciones para el sector educativo, tanto para instituciones como para estudiantes, la multinacional Ricoh presentó en el Congreso Interamericano de Educación Católica que tuvo lugar entre el 10 y 12 de enero en la capital del país.

La edición número 25 de este evento, que tuvo lugar en las instalaciones del colegio Agustiniano Sede Salitre, fue organizada por la Confederación Interamericana de Educación Católica (CIEC) y tuvo como objetivo mostrar los cambios que se están dando en las técnicas de enseñanza y aprendizaje, gracias al surgimiento de las nuevas tecnologías.

De acuerdo con Camilo Barrera, Senior Manager de Ricoh para América Latina, en el mercado vertical de Educación, el convenio entre la multinacional y la CIEC permite a ambas organizaciones, contribuir de manera conjunta para brindar los servicios y soluciones con las tendencias y novedades tecnológicas que ofrece la empresa.  

“De esta manera, se busca que las instituciones educativas se mantengan actualizadas, apoyando así el logro de los objetivos académicos y administrativos del sector de la formación”, destacó el directivo, al señalar que el acuerdo también busca transferir conocimientos, tecnologías, servicios y consultoría a la actividad docente.

Al mostrar su complacencia por la realización de este encuentro, Barrera añadió que la oferta de valor de Ricoh Latin America tiene el poder de enriquecer la experiencia del aprendizaje entre los alumnos de las escuelas católicas de la confederación, y representa un valor agregado que no solo cambia los estándares en materia de educación, sino que ofrece un beneficio duradero a la actividad.

Al respecto, dijo que entre las soluciones innovadoras que ofrece la compañía para el sector de la educación se encuentran Nueva Escuela Virtual, Intelligent Classroom y STEAM Lab, las cuales cuentan con todo el respaldo de una firma con más de 80 años de presencia en el mercado, y con la más amplia cobertura en Latinoamérica y a nivel global.

Entre el nutrido grupo de conferencistas nacionales e internacionales que participó en el Congreso, vale mencionar a Rodrigo Pimentel, Director de Google para la educación en

América Latina; Mariana Maggio, Responsable de programas académicos para Microsoft Latinoamérica; y Samir Estefan, Director de Lenovo Educación para Latinoamérica.

jueves, 28 de diciembre de 2017

Ricoh mantiene liderazgo en Servicios de Impresión Gestionados (MPS)


De acuerdo con un estudio realizado por la firma Quocirca, empresa dedicada a la investigación y análisis de mercado, la multinacional Ricoh mantiene, por sexta vez consecutiva, su posición de liderazgo en el mercado de Servicios de Impresión Gestionados (MPS). El estudio, titulado "Managed Print Services Landscape, 2017”, señala que la infraestructura global de Ricoh es uno de los factores clave para que la compañía se posicione como líder en el empoderamiento de espacios de trabajo digitales. Quocirca destaca la innovación de Ricoh en sus procesos de gestión de proyectos como un factor importante que convierte a la compañía en líder del mercado.

En el informe, Quocirca toma nota de Ricoh como "una de las empresas de servicio más grandes del mercado, con más de 30.000 profesionales operando en 189 países y cubriendo el 95% de los clientes de Fortune Global 500. Entre las razones citadas para el éxito de los servicios globales de Ricoh está su modelo adaptativo, el cual es apoyado por arquitectos de soluciones que aprovechan la experiencia de la industria para evaluar los requerimientos del cliente en el traslado a entornos menos dependientes del papel.

"Este año, Ricoh continúa mejorando sus soluciones para ofrecer mejores servicios que apoyen al lugar de trabajo que está en constante evolución", dijo Louella Fernandes, Directora Asociada de Quocirca. “Quocirca reconoció a Ricoh como líder proveedor de MPS, debido a su trabajo para alinear sus estrategias globales y regionales para satisfacer las diversas necesidades de las grandes empresas y las PYMES, ofreciendo una amplia gama de servicios escalables que se basan en MPS".

Las ofertas de MPS de Ricoh operan bajo ‘Ricoh Managed Document Services’ (MDS), apoyada por cinco centros regionales de competencias MDS quienes ayudan a proporcionar continuidad y calidad de servicio. Ricoh trabaja con sus clientes para adaptar y optimizar los procesos con el fin de aumentar la eficiencia y resolver los problemas de seguridad de la información, lo que permite a las empresas hacer frente a los crecientes costos asociados con una infraestructura de impresión no administrada.

El informe destacó el éxito de la infraestructura de gestión múltiple realizada por Ricoh, que permite la comprobación en tiempo real del estado de la flota de impresión, la recopilación de datos importantes y la generación de informes para su comparación y los Acuerdos del nivel del Servicio (SLA).

Este enfoque integral, transparente y de múltiples vendedores es característico del conjunto de trabajos de Ricoh en el espacio MPS. Ricoh ofrece a sus clientes una amplia gama de servicios, incluyendo Servicios de Aplicación, Servicios de Procesos de Negocio, Servicios de Comunicación, Servicios de Entrega Inteligente, Servicios de Aprendizaje, Procesamiento Legal de Documentos y Servicios eDiscovery, Servicios de Infraestructura de TI, MDS, Servicios de impresión de Producción - para ayudar a manejar sus necesidades únicas.
 
"Nos sentimos honrados de que Quocirca haya reconocido a Ricoh como líder en el área de servicios de impresión administrados por sexto año consecutivo", dijo Mona Abutaleb, presidente y CEO de mindSHIFT, Vicepresidenta Ejecutiva y Gerente General de Office Services Business Group, Ricoh Américas. “Además, nos complace ver el reconocimiento que Quocirca da a nuestros esfuerzos para alinear mejor nuestra infraestructura global que permite ayudar a las personas a trabajar más inteligentemente en todo el mundo. Las formas en que usamos e interactuamos con la información en los lugares de trabajo digitales de hoy en día están evolucionando a un ritmo sin precedentes. Trazar el camino para ayudar a nuestros clientes a tener éxito ahora y en el futuro es un verdadero honor ".
 
Para más información sobre la estrategia MDS de RICOH, la estructura de presentación o la cartera de servicios, visite:

http://services.ricoh.com/services/managed-document-services

La Equidad Seguros apoya la labor de la Asociación Ámese



- El cáncer de mama es la primera causa de enfermedad y muerte entre las mujeres colombianas, con 8.686 nuevos casos diagnosticados por año y 2.649 muertes.

Bogotá, D.C., octubre 19 de 2017. Frente a esta problemática de salud que se vive en el país, la Asociación Ámese que apoya a mujeres con enfermedades de seno, se creó en 2006 como una iniciativa de Claudia Saa Cabal, una sobreviviente de cáncer de mama que decidió brindar su apoyo a más mujeres diagnosticadas con esta enfermedad.

La Equidad Seguros apoya desde 2014 esta asociación, con donaciones anuales que se recaudan gracias a un porcentaje de las pólizas emitidas del producto Autoplus Mujer vendidas; en total se han donado más de 48 millones de pesos, además de ser un multiplicador del mensaje del autoexamen y el autocuidado en todas las mujeres que pertenecen a las cooperativas asociadas y colaboradoras de la organización. 

Para la aseguradora las mujeres colombianas son una importante población a la cual se dirigen diversos programas de reconocimiento, empoderamiento y liderazgo, por medio de la fundación La Equidad Seguros, así como productos en seguros integrales e innovadores que cubre los principales riesgos a los que estén expuestas las colombianas. Uno de los más representativos es Autoplus Mujer, un producto del ramo de autos, que brinda a las conductoras de vehículo particular coberturas y asistencias integrales como: pérdida total o parcial por daños y hurto, amparo patrimonial, gastos de transporte en pérdida total, cartera protegida, accidentes personales, terremoto y asistencia especial vial, para el hogar y  cáncer de seno, en caso que la asegurada sea diagnosticada con esta enfermedad.

De esta manera se buscar apoyar los  programas de bienestar y salud para quienes han sido diagnosticadas con esta enfermedad, así como campañas de prevención para todas las colombianas, además de hacer un especial llamado a la comunidad para que se vinculen a estas iniciativas que buscan brindar acompañamiento a las mujeres diagnosticadas con cáncer de mama y sus familias, reafirmando el lema: ¡el cáncer de mama como oportunidad de vida!
Algunas cifras destacadas de la Asociación: 

84 jornadas de sensibilización ‘al pecho no le des la espalda’ que ha beneficiado a más de 23.112 personas.

64 grupos de apoyo que acompaña a 1.228 mujeres

Acompañamiento  a 2.123 pacientes en los Centros Oncológicos

Ricoh: El poder de la tecnología en las aulas redefine el concepto de aprendizaje


Por: Fernando Maroniene, Vicepresidente de Marketing de Ricoh Latinoamérica

Hoy en día, la tecnología es fundamental para la supervivencia de cualquier universidad o campus en América Latina. Resulta clave para la actividad diaria de los estudiantes, facilitadores y gerentes de TI: la conectividad a la red del campus, los accesos, poder imprimir desde cualquier lugar, la conexión segura entre las aulas hacia otros lugares externos sin mencionar cómo los dispositivos móviles están redefiniendo la cultura de la educación superior hacia un aprendizaje más activo, generando una mayor relación con los estudiantes y el diseño de cursos más personalizados.

Mediante el uso de la tecnología, como los sistemas de gestión de aprendizaje (LMS), correo electrónico, medios de comunicación social, entre otros, los maestros pueden proporcionar contenido (videos, podcasts, lecturas, conferencias pregrabadas, etc.) a los estudiantes antes de entrar en el aula.

El nuevo papel del educador y los estudiantes

En un aula moderna, el rol del educador ya no es estar frente al salón de clases y dar una conferencia mientras los estudiantes toman notas con atención para ser examinados en una fecha posterior. En su lugar, los educadores ahora actúan como facilitadores - alentando a los estudiantes en sus investigaciones individuales y esfuerzos de colaboración. Un artículo reciente de Boston Globe[1] informa que la facultad de medicina de la Universidad de Vermont (Estados Unidos) promete acabar con todas las conferencias para el año 2019 en un esfuerzo por educar médicos que sean buenos en la escucha, la investigación, el pensamiento crítico y la colaboración. El artículo asegura que gran parte de lo que enseña un profesor que simplemente habla, se olvida en cuestión de semanas y, a veces, es obsoleto en años.

Actualmente, con los dispositivos móviles en la mano, las respuestas a casi cualquier pregunta se pueden encontrar en cuestión de segundos por parte de cualquier estudiante con un teléfono celular, portátil o tableta. En cambio, los estudiantes deben aprender a analizar la información disponible para obtener credibilidad, relatividad, precisión y utilidad. Una vez más, este es el nuevo rol de los facilitadores que actúan como asesores del camino individual del estudiante hacia el descubrimiento. Este conjunto de habilidades, se pueden practicar y perfeccionar dentro de las aulas, donde la discusión, los debates y el análisis tienen un rol esencial.

Según otro estudio reciente[2], la tecnología en las aulas es más efectiva cuando se usa como una herramienta cognitiva en lugar de una herramienta de presentación. Ese mismo informe también indicó que los estudiantes valoran el uso de computadoras fuera del aula para actividades como la formación profesional y la interacción social. La situación de aprendizaje ideal entra en vigor cuando la tecnología es una extensión de la experiencia natural del estudiante.

La conectividad, clave para un aprendizaje exitoso

Para preparar a los estudiantes es necesario darles la capacidad de centrarse su aprendizaje también fuera de las aulas – permitiendo entrar a la red en sus dispositivos personales desde el aula, su dormitorio o incluso desde sus asientos en el lugar de entrenamiento de baloncesto - significando que un campus conectado es crucial para la capacidad de los estudiantes de comprender y analizar el contenido. Por lo tanto, hoy en día, las instituciones deben tener plena confianza en la capacidad, seguridad y alcance de sus redes para manejar una gran variedad de dispositivos de estudiantes, personal y facultad. Además, en muchas ocasiones, estos equipos son personales, y no son proporcionados por la institución, en una práctica conocida como “Bring Your Own Device” (BYOD).

Con el fin de proporcionar la mejor experiencia posible al estudiante y agregar valor a su ambiente de aprendizaje, las instituciones deben asociarse con un proveedor tecnológico que tiene los recursos, habilidades y conocimientos para establecer una sólida estrategia de modernización del campus, con la capacidad de manejar tendencias de conectividad como el BYOD. Con ello, las instituciones estarán mejor preparadas para cambiar hacia las demandas de los estudiantes y los nuevos modelos de aprendizaje online.

¿Cómo ayuda Ricoh en esta transformación educativa? 

Las soluciones de Ricoh ayudan a las instituciones educativas en dos vertientes principales. La primera, que impacta directamente al rendimiento del estudiante a través del uso de herramientas como el “aula inteligente” o los analíticos y que permiten potencializar los conceptos de experiencia colaborativa, experiencia diferenciada y el contenido alineado. El segundo se focaliza en los empleados de las universidades. Ricoh cuenta con herramientas que mejoran procesos e incrementan la eficiencia de las instituciones como un todo (no solo del educador) y a generar una mejor experiencia para los estudiantes. Por ejemplo, en la creación de una tienda de impresiones por medio del Cloud en cualquier parte y a cualquier hora, o implementando las herramientas y procesos que ayudarán a las facultades a calificar exámenes más rápidamente y con exactitud para que los estudiantes puedan checar y retirar sus calificaciones y registros a su conveniencia.

Tecnología para educación K-12 (primaria)

En el mundo digital de hoy en día, las escuelas están luchando para mantenerse al día con las demandas de la Generación Z o “Nativos Digitales”, que han crecido disfrutando de la tecnología innovadora y la conectividad constante. Las escuelas se enfrentan a una mayor presión financiera, mayores expectativas de los estudiantes, padres y personal, y una mayor competencia de las instituciones nacionales e internacionales.

Las metas principales para los estudiantes y los padres siempre serán obtener el mejor aprendizaje, pero un indicador importante de éxito radica en el acceso a las mejores universidades. Los padres también buscan un fácil acceso a los grados de sus hijos, la asistencia y el rendimiento académico en general. Ricoh ofrece un mayor compromiso de aprendizaje y colaboración, un contenido alineado y una experiencia de aprendizaje diferenciada a través de un paquete de soluciones adaptadas para permitir una verdadera experiencia de campus digital.

Por último, una de las tendencias en crecimiento en el sector de la enseñanza es el STEAM (Science, Technology, Engineering, Arts, Mathematics, en sus siglás en inglés). Se trata de un modelo de aprendizaje y de enseñar cómo todas las cosas se relacionan entre sí, tanto en la escuela como en la vida. Además, apoya el desarrollo de las competencias básicas académicas, es más divertido que el tradicional y tiene más sentido para todos los tipos de estudiantes, ya que se basa en las formas naturales que los estudiantes aprenden y se interesan por los temas. Este modelo que incorpora aplicaciones de robótica, foco en los experimentos prácticos e impresión 3D, prepara mucho más a los alumnos para sus estudios de secundaria y universidad en vista a obtener una fuerza laboral preparada para los empleos que se demandarán en los próximos años del siglo XXI.

Tecnología para la educación superior

Como mencionamos anteriormente, las respuestas a casi cualquier pregunta se pueden encontrar en cuestión de segundos por parte de cualquier estudiante en internet, convirtiéndose “Google” en el gran rival del facilitador en las aulas. Con la conectividad creciente por parte de los usuarios esta tendencia irá en aumento por lo que las instituciones necesitan de herramientas y tecnología para diferenciarse y aportar un valor agregado en este contexto digital como el “Flipped Classroom”, un modelo pedagógico que transfiere el trabajo de determinados procesos de aprendizaje fuera del aula y utiliza el tiempo de clase, junto con la experiencia de los asesores, para facilitar y potenciar otros procesos de adquisición y práctica de conocimientos dentro del aula. Las conferencias en vídeo son vistas por los estudiantes en casa antes de entrar a las aulas, de esta manera, el tiempo en clase se focaliza en ejercicios de entendimiento, proyectos o debates.

Por otro lado, las universidades son responsables de preparar a sus estudiantes para el nuevo mundo del trabajo, incluyendo empleos que pueden no existir todavía. Por ello, se espera que los graduados ahora tengan habilidades prácticas que deben adquirir desde las instituciones educativas para tener éxito en los negocios y la comunidad. Ricoh aplica su experiencia en implementar tecnología educativa para millones de estudiantes de todo el mundo para enfrentar los desafíos de la educación del siglo XXI. A través de las soluciones como el Aula Inteligente, Espacios de Colaboración, Servicios de Campus, EduCard y los Procesos de admisión permiten al estudiante lograr un mayor compromiso con su educación, ya que se consigue un proceso de aprendizaje diferenciado, contenido alineado y una experiencia colaborativa.

Por la parte de las instituciones académicas, el desempeño representa el corazón de los centros de enseñanza, por lo que los directores académicos necesitan observar de cerca los requisitos curriculares locales y globales, la proporción de estudiantes por instructor y la calidad general de la enseñanza y las herramientas innovadoras. La tecnología de Ricoh en el aula permite a los maestros actuar como mentores y guías, ayudando a los estudiantes a obtener conocimiento de una variedad de fuentes. Esto mejora el resultado educativo y proporciona mejores herramientas de enseñanza para ayudar al proceso de aprendizaje.

Por último, tan importante como la calidad educativa y la reputación, los centros necesitan encontrar maneras de aumentar los ingresos por estudiante, generar nuevos flujos de ingresos y controlar los costos. Todo ello es vital para mantener la viabilidad financiera y el poder de inversión de una universidad. Ricoh ofrece las posibilidades de integrar soluciones de extremo a extremo que ayudan a reducir el costo de las instituciones, a la vez que proporcionan nuevas fuentes de ingresos y mejoran la calidad educativa.

En conclusión, la necesidad de mejorar el valor y satisfacción del alumnado y empleados a través de la entrega inmediata de la información y adaptada constituye una prioridad para el sector. Además, la transformación de los métodos tradicionales se enfocará en la atracción del talento y satisfacer las necesidades y demandas de la próxima generación de estudiantes.  Los mejores centros de enseñanza del futuro serán aquellos que integren la tecnología en las aulas y en sus procesos de "back-office". El resultado final será un entorno que enriquecerá la interacción entre el profesorado, la tecnología y el alumnado.



[1] Felice J. Freyer. "Who Needs Lectures? Vermont Medical School Chooses Other Ways to Teach. The Boston Globe
[2] Yang, Zheng , Burcin Becerik-Gerber and Laura Mino. "A study on student perceptions of higher education classrooms: Impact of classroom attributes on student satisfaction and performance."